Проекты

Краткое описание

Идея проекта состоит в оказании содействия педагогам детских садов 10-ти отдаленных районов Саратовской области в духовно-нравственном и патриотическом воспитании дошкольников (зафиксировано в ФГОС ДО http://www.maam.ru/detskijsad/-duhovnoe-i-nravstvenoe-vospitanie-doshkolnikov.html) через частичное развитие системы дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) на части территории области на основе высококачественных репродукций картин русских художников при использовании общеобразовательной общеразвивающей Программы дополнительного образования детей старшего дошкольного возраста «Внесем в свой мир Красоту» художественной направленности. Второе издание Программы, получившей статус «авторская» - это коллективный труд организации, выпущено в 2016 году, тиражом 2000 экземпляров, дополнено конспектами занятий, музыкальными произведениями, конкурсными мероприятиями. В нее вошли 15 занятий-экскурсий по произведениям художников. В основе проекта лежит отбор 150 заинтересованных педагогов из 60 ДОУ 10-и МО области; обучение их на семинарах, раздача в 10 районов 200 экземпляров методических пособий – Программы. Реализация проекта будет осуществляться путем проведения 360 экскурсий по Программе подготовленными воспитателями ДОУ по графику в течение 6 месяцев по 3-м темам: «Золотые слова: «Хлеб - всему голова» (6 картин), «Дорога в космос» (6 картин) , «Образы, рожденные войной» (6 картин). К Программе необходимо изготовление высококачественных репродукций картин художников в багете, так как у дошкольников недостаточно развито восприятие абстрактных образов и для начала беседы требуются наглядные примеры, сюжетные иллюстрации (Сьюзен Гринфилд, специалист в области физиологии мозга, http://www.b17.ru/blog/gadhzet/). Для этого в мастерской при КВЦ «Радуга» для каждого из 10 районов области будет изготовлен зрительный ряд картин, 1 комплект-18 репродукций, всего 180 штук. Партнеры проекта (10 муниципальных образований) попутным транспортом доставят картины на сетевые площадки. Завершающая акция ко Дню Победы, анкетирование родителей и итоговая конференция покажут рост художественно-творческой активности и культурного развития дошкольников в сельской местности. Используя интернет-ресурс партнеров проекта: министерства образования области, 10-и отделов образования МО области, сайт КВЦ «Радуга», сделают реализацию и итоги проекта доступным всем 38 отделам образования области. Успешный опыт команды по реализации подобных развивающих проектов в предыдущие годы с другими районами области и актуальность проблемы доказывает необходимость распространения данной практики во всех МО области. Проект «Музею в детском саду - быть» поможет обеспечить 60 ДОУ учебными пособиями - репродукциями картин, будет способствовать культурному развитию и художественно-творческой активности 1500 детей дошкольного возраста в 10-ти муниципальных образований (МО) Саратовской области. Ведь привить детям высокие человеческие ценности надо с раннего детства!

Цель

1. Развитие системы дополнительного образования в области художественной культуры патриотического направления для воспитанников дошкольных учреждений на части территории Саратовской области ратовс

Задачи

1. Подготовить педагогов ДОУ 10 МО Саратовской области к работе по проекту на основе Программы
2. Создать зрительный ряд картин художников в виде репродукций для наглядного знакомства детей с тематическими выставками
3. Повысить художественно-эстетический уровень культуры и творческую активность дошкольников

Обоснование социальной значимости

По данным статьи «Приобщение дошкольников к культурным традициям Поволжского региона» (http://student.zoomru.ru/pedagog/priobshhenie-doshkolnikov-k-kulturnym-tradiciyam/290569.3438073.s4.htm) происходит постепенное вымирание в Поволжье исторической культуры малой Родины, духовной составляющей российского народа. Особенно это заметно у детей дошкольного возраста, проживающих в районах и сельской местности. Слабое оснащение детских садов Саратовской глубинки учебными пособиями нравственного и патриотического содержания, ниже среднего экономический уровень развития региона ( 34-е место среди 85 регионов страны 2019 года, https://www.vzsar.ru/news/2020/06/01/saratovskaya-oblast-sohranila-pozicii-v-socialnoekonomicheskom-reytinge-regionov.html), недостаточность культуры на селе, занятость родителей, не позволяющая им заниматься воспитанием детей, затянувшаяся эпидемия по COVID-19, не дающая посещать местные музеи, музеи Саратова и России, создает проблему бездуховности, напряжения в обществе, неблагоприятно сказывающуюся на детях. Поэтому социальная значимость работы по проекту на основе Программы состоит в развитии культуры личности маленького ребенка, воспитателя-педагога, родителей детей не только в городе, но и в сельской местности. И в целом – воспитание здорового гражданского общества людей, в котором нет насилия, а есть высокая гражданская позиция, любовь к Родине. Необходимость духовно-нравственного воспитания дошкольников в ДОУ зафиксирована Федеральным государственным образовательным стандартом ФГОС ДО http://www.maam.ru/detskijsad/-duhovnoe-i-nravstvenoe-vospitanie-doshkolnikov.html). Это подтверждается и на региональном уровне в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», по плану Научно-инновационной деятельности ГАУ ДПО «СОИРО и в соответствии с постановлением Правительства Саратовской области от 14 марта 2019 года № 155-П. Обеспечение 10 районов области комплектами высококачественных репродукций картин нравственного и патриотического содержания, перемещение их по детским садам района, проведение с дошкольниками экскурсий-занятий по ним, акция ко Дню Победы, поможет частично решить проблему культурного развития и творческой активности 1500 детей дошкольного возраста, педагогов, родителей в 10-ти муниципальных образований Саратовской области. О необходимости решения этой проблемы говорят и многочисленные письма поддержки, полученные от руководителей управлений образований, заведующих детских садов.

География проекта

10 районов Саратовской области: Екатериновский, Калининский, Марксовский, Перелюбский, Петровский, Романовский, Ртищевский, Самойловский, Турковский, Хвалынский

Целевые группы

1. Дети и подростки