Проекты

Краткое описание

Способность Вооруженных Сил РФ к решению задач по обеспечению военной и национальной безопасности теснейшим образом связана с заблаговременной эффективной подготовкой молодежи к военной службе, которая осуществляется в соответствии с Конституцией РФ, ФЗ РФ «О воинской обязанности и военной службе», и с учетом потребностей комплектования Вооруженных Сил Российской Федерации личным составом и мобилизационной готовности. С 2019 г. УМЦ ВПВМ «АВАНГАРД» создаются по инициативе Министерства обороны при поддержке президента РФ года во всех субъектах РФ с целью реализации передовых педагогических идей и образовательных технологий в сфере начальной военной подготовки (НВП) допризывной молодежи. В течение учебного года в рамках программ пятидневных учебных сборов по основам военной службы, разработанных по единым четким стандартам и основанных на современных методологиях и технических средствах, обучающиеся 10-х классов наряду с традиционными занятиями будут изучать вопросы культурного и исторического наследия России и Вооруженных сил РФ (https://патриот64). Нам, как специалистам спортивного профиля, важно оказать поддержку в системной спортивной подготовке молодежи. Ведь помимо знаний в области ОБЖ, военного дела, сборки-разборки оружия, необходимо иметь спортивные успехи, являющиеся ключевым фактором успеха в комплексной начальной военной подготовке. В рамках проекта, мы предлагаем проведение регулярных спортивных занятий по восточным единоборствам, вошедшим в обязательные модули уроков физической культуры с 1 сентября 2024г. Воспитание спортом – одна из важнейших составляющих целостного развития личности ребенка. Опытные тренера клуба единоборств "Кобра", а также МОФСО "Федерации джиу-джитсу города Энгельса" и, состоящих з числа бывших и нынешних военных, на основе разработанной спортивной программы, будут проводить не только тренировочные занятия, но и учебные военно-спортивные занятия по стрельбе, рукопашному бою, а также ознакомительные занятия по теоретическим аспектам военного дела: изучение Устава, видов защиты, званий, оказания первой помощи пострадавшим, а также преданности, чувству долга, соблюдению спортивного режима, моральной воспитанности. Спортивная, кадровая, материально-техническая инфраструктура организаторов, позволяет реализовать данный проект и привлечь не менее 450 детей из Энгельсского муниципального района.

Цель

1. Развитие патриотического воспитания среди спортсменов через возрождение системы начальной военной подготовки

Задачи

1. Разработка программы внеурочного занятия "Начальная военная подготовка"
2. Мотивирование участников проекта посредством проведения практических занятий по НВП

Обоснование социальной значимости

Проблема военно-спортивного воспитания сейчас стоит особенно остро. О чем, в очередной раз, напомнил первый заместитель Министра Просвещения РФ А. Бугаев в панельном заседании ПМЭФ-2024, посвященном развитию школьного спорта и развитию спортивной инфраструктуры. с 1 сентября во всех российских школах с 8-го по 11-й класс будет введен предмет «Основы безопасности и защиты Родины». На занятиях ребята в том числе познакомятся с элементами начальной военной подготовки и смогут улучшить свою физическую подготовку (https://edu.gov.ru/press/8534/razvitie-shkolnyh-sportivnyh-klubov-obsudili-na-pmef-2024/). Работа, проводимая в рамках проекта, направлена, прежде всего, на разъяснение детям, подросткам, их семьям о важности проводимых государством мероприятий в области развития начальной военной подготовки. Специалисты Аналитического центра Университета «Синергия» провели опрос среди пяти тысяч жителей всех регионов страны и выяснили, что 33% опрошенных граждан России высказались за введение в школах начальной военной подготовки (НВП), но только в качестве внеурочной деятельности. По мнению портала "Газета.ru" 19% опрошенных считает, что НВП следует преподавать как отдельный предмет наряду с ОБЖ и физкультурой. 48% россиян выступили против возвращения начальной военной подготовки для школьников. Известно, что 85% участников опроса уверены, что занятия НВП в случае их возвращения должны вести специалисты с педагогическим образованием (Ист. https://www.kp.ru/online/news/4927203/). Планомерная работа тренеров, большинство из которых являются военнообязанными, имеющими за плечами многолетний опыт работы как на военной службе, в запасе, так и работы с детьми, во многом могут поспособствовать в воспитании спортом, укрепления духа патриотизма, не с экранов телевизора, не из соцсетей, а из уст людей, которым доверяют. Именно, на доверии к тренеру-наставнику, можно построить правильное мышление школьника-спортсмена, привить любовь к спорту, нравственные нормы, мужество, готовность служить родному государству, родному городу, родной семье.

География проекта

г. Энгельс, Безымянское муниципальное образование

Целевые группы

1. 1. Дети из семей беженцев 2. Дети из малоимущих семей 3. Дети и подростки в возрасте от 7 до 18 лет.