Проекты

Краткое описание

В ходе социализации молодые люди переживают процессы формирования социальных отношений и ценностных мировоззренческих позиций. Наиболее бурные процессы становления у них ценностного отношения к своей жизни, поиска себя приходятся на этап школьной жизни, который связан с выбором профессии. В рамках этого гранта создаются условия для раннего профориентационного самоопределения. Грантовый проект «Счастье учить» направлен на формирование у старшеклассников умения мотивированно выбирать профессию, окружение, интересы, на привлечение внимания к педагогическим профессиям (учитель, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, вожатый). Практическое погружение участников в работу педагога, а также последовательное прохождение этапов проекта позволяет выработать модель коммуникационной площадки по формированию ценностного отношения к деятельности педагога, осмыслению важности тщательного изучения предмета и методических основ для проведения урока.
Основная категория благополучателей: старшеклассники 13-18 лет, которые приобретут практические навыки педагогической профессии, решения организационных задач, soft skills. Дети 6-12 лет и дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, - те категории, которые включаются нами в игровые, творческие, познавательные программы проекта, а также получают опыт активного взаимодействия и видят позитивный пример старшеклассников.
Участникам проекта предлагается на выбор шесть направлений: "История. Краеведение", "Журналистика", "Научная работа", "РоботоТехника", "Народные ремёсла", "Волонтёрство". Среди основных мероприятий формат педагогического коворкинга и творческие встречи с лучшими педагогами Саратова и области; фестиваль, демонстрирующих проекты, которые удастся старшеклассникам реализовать со своими учениками, серия мастер-классов, творческие, просветительские встречи, конкурсно-игровые программы. Активная просветительская деятельность направлена также на информирование о новых тенденциях в сфере педагогики, вызовах современности.
Образовательное пространство Саратовской Епархии представляет собой целостную организационную систему, в которую входят Покровская православная гимназия имени Святого благоверного князя Александра Невского, спортивно-оздоровительный православный детский лагерь "Солнечный", центр дополнительного образования Саратовской Епархии, детская развивающая студия «Колосок», воскресные школы города, духовная семинария, что способствует наиболее стабильной и эффективной реализации воспитательных и социальных задач. Многолетнее взаимодействие с социальными партнёрами (социально-реабилитационным центром "Возвращение", СГУ им. Н.Г. Чернышевского, ГБОУ СО школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 5 г. Саратова и т.д.) показывает успешный опыт внедрения подобных проектов.

Цель

1. Создание условий для воспитания в детях стремления к освоению профессии педагога, воспитанию в себе качеств настоящего профессионала своего дела

Задачи

1. Стимулировать разработку ученик-ориентированных уроков
2. Исследовать организационно-педагогические возможности гимназистов
3. Разработать механизмы мотивации учащихся на педагогическую деятельность
4. Активизировать связи субъектов обучения, способствующие переводу их в режим саморазвития, базируясь на использовании метода проектов в образовательной деятельности
5. Представить результаты своей педагогической мастерской
6. Транслировать свой опыт среди подростков

Обоснование социальной значимости

Результаты проекта по профессиональной ориентации «Билет в будущее» в 2018-2020 гг. показали довольно низкую осведомленность старшеклассников о современном мире профессий и системе среднего профессионального образования (СПО) или ВО при невысоком уровне мотивации к выбору и освоению инструментов выбора. На уровне государства в учебном плане в рамках профориентационного минимума отведено специально организованное время и место, в том числе в курсе "Россия - мои горизонты", но при этом сохраняется дефицит ресурсов для выполнения профориентационных задач.
Проект "Счастье учить" привлекает узких специалистов для популяризации педагогических профессий и привлечения интереса к передаче приобретённого опыта сверстникам.
Помимо причин, многие из которых широко обсуждаются в СМИ, есть ещё одна (что доказано результатами опроса): выбор профессии учителя происходит немотивированно: по традиции, по представлениям об этой профессии в семье, по стереотипу, сложившемуся в обществе. К сожалению, немотивированный выбор профессии приводит к тому, что выпускник школы часто недопонимает, насколько важны в современной педагогической деятельности технологии, методика преподавания, профессиональные навыки.

География проекта

Саратовская область Адрес: 410003, г. Саратов, ул. им. Горького А.М., д. 83

Целевые группы

1. Мероприятия проекта направлены на детей и подростков различных социальных категорий, задумывающихся о профессии учителя/ проявляющих склонность к педагогической (организаторской деятельности), обучающихся в православной гимназии. Основная категория благополучателей: старшеклассники 13-18 лет. Вместе с тем, работа в проекте предполагает также пропедевтический (подготовительный) этап. Наши исследования показывают, что дети и подростки нуждаются в организации коммуникативной площадки для диалога о своём месте в мире и в совместных эмоционально-насыщенных событийных делах и творческих программах, которые помогут им найти своё место в мире и раскрыть задатки педагога. Дети 6-12 лет включаются нами в игровые, творческие, познавательные программы проекта. В рамках проекта планируется активное развитие педагогических навыков, пробуждение чувства заботы и внимания к ближним. Еще одна категория благополучателей проекта - это дети, оказавшиеся в трудных жизненных обстоятельствах.