Проекты

Краткое описание

Проект направлен на социальную реабилитацию, адаптацию, детей и подростков с ОВЗ, развитие АВЕ и конного спорта для инвалидов. Проблема социально-бытовой адаптации детей-инвалидов и их семей к условиям жизни в обществе является одной из главной общей интеграционной проблемой.
Организация реабилитационной среды и адаптивного пространства – приоритетная задача нашего Проекта. Иппотерапия (АВЕ), применяется нами как метод и один из видов реабилитации с использованием лошади и применением специальных терапевтических упражнений, для достижения психосоматической и физической целостности пациента, где лошадь используется в качестве живого «тренажера». С помощью АВЕ и иппотерапии, мы создаем максимально независимую жизнь для детей с ограниченными возможностями, помогаем снять зависимость от проявления недуга, способствуем развитию самостоятельности ребенка и формированию у него навыков необходимых в повседневной жизни. Все это существенно влияет на возможность интеграции детей в общество и способствует полноценной жизнедеятельности в социуме. Специалисты, привлеченные в проект работающие методом АВЕ и подготовленные лошади - это целая терапевтическая система, с помощью которой создается специальная среда и способствует развитию утраченных функций организма. На регулярной основе группа из 10 детей и подростков с ОВЗ будут заниматься АВЕ. Результатом тренировок будет участие 2 спортсменов в Специальной олимпиаде, которая проводится ежегодно в Московской области. Конный спорт для инвалидов, это мощное средство в социальной адаптации как для детей, так и для их родителей. Участие в подобных стартах позволяет родителям оценить достижения своих детей,увидеть перспективы и возможности, что существенно влияет на качество их жизни.
В целях пропаганды и развития АВЕ будут организованы мероприятия на базе медицинского колледжа. Основная цель–обеспечить максимально полную и раннюю профессиональную помощь в обучении и получение практических навыков в работе с «особыми» пациентами мотодом АВЕ. Состоятся лекции и мастер классы для студентов в рамках кружковой работы. Не менее 20 студентов будут включены непосредственно в процесс АВЕ. Занятия позволят на практике познакомить учащихся с иппотерапией и понять принцип воздействия лошади на пациента. Мы ознакомим учащихся с показаниями и противопоказаниями, что очень важно при назначении курса реабилитации. Это способствует приобретению студентами практических навыков в работе с инвалидами. Повышение уровня знаний студентов по лечебной направленности в работе с инвалидами способствует умению работать самостоятельно исходя из особенностей пациента, а также поможет в выборе профессии и трудоустройству будущих специалистов.
Проект расширяет возможности детей с ОВЗ, способствует проявлению их творческих способностей и талантов, развивая их через лошадей. Позволяет решить проблему интеграции и социальной адаптации, а главное - это возможность дать инвалиду стать членом общества и участником интересной и многогранной жизни.

Цель

1. Социальная реабилитация и адаптация детей, подростков с ОВЗ методом АВЕ и иппотерапии

Задачи

1. Создание условий для проведения занятий по иппотерапии и АВЕ
2. Организация реабилитационной среды и обеспечение условий адаптивного пространства для детей, подростков с ОВЗ, через вовлечение их в спортивные мероприятия
3. Пропаганда АВЕ и иппотерапии среди студентов медицинского колледжа

Обоснование социальной значимости

По данным статистики в Саратовской области 142986 человек с инвалидностью из них 1,6 детей. Статистика в 2014 г. 6389 человек, а в 2021 г. 7435, что показывает рост детской инвалидности https://tochno.st/problems/disability/regions/saratovskaya_oblast
Инвалидность - это проблема всего общества. Это многочисленные барьеры, не позволяющие детям с ОВЗ и их родителям включаться в жизнь общества и участвовать в ней полноценно. Теряется связь с миром в целом. Ребенок невольно попадает в ситуацию, когда он сравнивается со здоровыми сверстниками. Этот процесс сопровождается переживанием собственной неполноценности, что является тормозящим фактором для развития личности. Освоение детьми-инвалидами социального опыта, включение их в социальную среду требует от общества определенных дополнительных мер, средств и усилий. Ребенок с ОВЗ требует от родителей больше материальных, духовных и физических затрат. Родители замыкаются сужая круг общения, теряют работу, вкладывая в ребенка огромное количество времени. Формируются сложные бытовые установки. Большинство семей распадаются (58%), 30% живут в конфликтах, и только 12% сохраняют гармоничное отношение в семье и направляют свои силы на достижение психического равновесия http://prioslav.ru/kursp36 Проблема социально-бытовой адаптации детей-инвалидов к условиям жизни в обществе является одной из важнейших граней общей интеграционной проблемы. Необходимо содействовать в улучшении качества жизни детей с ОВЗ, создавать условия для выравнивая возможностей, тем самым создавая условия для интеграции и независимой жизни. Наш проект расширяет социальную активность ребенка с ОВЗ включая его в общество через конный спорт, не воспринимая его как «традиционно больного нуждающегося в милосердии». Как показывает практика коллег из другого региона, обследования, проведенные в 250 семьях, показали, что 20% обследованных детей может вполне активно участвовать в общественной жизни, наравне со здоровыми сверстниками, 53% необходимо создать условия, 25% это детки, которые не смогут вернуться в социальном плане из-за тяжелой формы заболеваний. http://prioslav.ru/kursp36. Применяя метод АВЕ и иппотерапию мы способствуем помощи в реабилитации и помогаем адаптации детям, подросткам с ОВЗ. В нашей стране АВЕ не входит в пакет услуг, предусмотренных обязательным медицинским страхованием, и поэтому официально в практике медицины не используется. Но врачи рекомендуют его как более результативный http://www.hippotherapy.ru/ippo/hippotherapy.html

География проекта

Саратовская область, Саратов, Гагаринский район

Целевые группы

1. Дети и подростки с ОВЗ, студенты медицинского колледжа