Проекты

Краткое описание

Проект «Портрет живого города: развитие эколого-патриотических ориентиров молодежи Саратовского региона» направлен на развитие эколого-патриотического движения молодежи образовательных коллективов Саратовской области и позитивной социализации детей и подростков.
В 2022 году в проекте будут участвовать более 50 коллективов (1000 детей и подростков) с целью проработки категории "Пространство города", создание коллективного образа города Саратова и области средствами эколого-патриотической и художественно-эстетической деятельности.
Работа проекта начнётся с 1 сентября 2022 года с анализа исходного состояния уровней включенности детей, подростков, педагогов, родителей в эколого-патриотическую деятельность, принятия цели работы, мотивации к коллективной деятельности (на базе образовательных учреждений - партнеров проекта). Будут проведен региональный семинар, где пройдет презентация проекта и его мероприятий. С 1 октября 2022 года начнётся работа кружков художественно-эстетической и эколого-патриотической направленности в системе образовательных учреждений-партнеров проекта. Цель работы- создание цепочки образовательных событий, ориентированных на всестороннее постижение категории «Пространство города» и смежных явлений и событий (Рисуем кракозябликов; Строим дом мечты; Заботимся о школе; Пишем письмо Зеленому другу; Изучаем красоту; Организуем фестиваль экологических театров; Обустраиваем Зеленую Аллею Памяти; Выпускаем школьную экологическую газету; Разгадываем тайны городского парка; Думаем о будущем и ноосфере). Эколого-патриотическая деятельность будет осуществляться с опорой на методики экологических проектов, разработанных и командой проекта в 2000 – 2022 гг.
В апреле 2023 года на базе 8 образовательных учреждений-партнеров проекта пройдут 8 фестивалей детских экологических театров с целью обмена эффективными эколого-патриотическими практиками между районами Саратовского региона. Будет подготовлена коллекция рисунков «Портрет живого города». Завершатся фестивали интерактивными субботниками и высадкой растений на участках образовательных организаций.
В мае-августе 2023 года участники проекта будут осваивать новые формы представления эколого-патриотической деятельности с применением медиасредств, анимационных и видеотехнологий. Силами учащихся и педагогов будет подготовлен анимационный сюжет «Портрет живого города» с целью показать потенциал г. Саратова (как сложного организма) и на конференции намечена стратегия его развития с учетом выявленного духовно-нравственно и эколого-патриотического потенциала молодежи Саратовского региона. У нас есть опыт создания мультфильма "Что такое красота" и фильма "Тайны городского парка" (см. ссылки).
В августе 2023 года на итоговом семинаре будут представлены аналитические материалы проекта. Результаты будут размещены на сайте организации, информационных системах партнеров, в сборнике «Совершенствование экологообразовательной деятельности в Саратовской области". Выпуск 20.

Цель

1. Проект направлен на развитие эколого-патриотического движения молодежи образовательных коллективов Саратовской области и позитивной социализации детей и подростков

Задачи

1. 1. Анализ исходного состояния уровней вовлеченности детей, подростков, педагогов, родителей в эколого-патриотическую деятельность
2. 2. Создание цепочки образовательных событий, ориентированных на всестороннее и глубокое постижение представителями молодого поколения эколого-патриотической категории «Пространство города»
3. 3. Развитие новых формы представления эколого-патриотической деятельности участниками проекта с использованием анимационных технологий и видеопроизводств

Обоснование социальной значимости

В «Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г.»; Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020 г.г.»; «Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 г.»; патриотическому и экологическому воспитанию отводятся значимые роли.
Проблемы развития оснований эколого-патриотической культуры личности в настоящий момент активно обсуждаются в социальном пространстве.
Важной составляющей эколого-патриотической культуры является личностная включенность молодежи в эколого-патриотическую и художественно-эстетическую деятельность. Исходя из феноменологического, экопсихологического и системно-деятельностного подходов в образовании можно создать культурный образ субъективности как инициативности и героизма поколения через значимые категории окружающей действительности «пространство, время, материя, ноосфера и др.».
Личностное включение в эколого-патриотическую деятельность рассматривается нами на примере присутствия ребенка (подростка, представителей молодого поколения) в его творческом продукте художественно-эстетической и экологической направленности. Создание коллективного продукта - коллекции рисунков и анимационного сюжета «Портрет живого города» позволит:
1. Показать динамику процесса развития города Саратова (в единстве процессов внешнего воздействий и саморазвития как сложного организма) и обсудить стратегию его развития с учетом проявленного духовно-нравственно и эколого-патриотического потенциала молодежи Саратовского региона.
2. Активизировать участие молодежи в социально одобряемых видах деятельности эколого-патриотической направленности, смещение их жизненных приоритетов в сторону экологических и патриотических ценностей;
3. Расширить число направлений эколого-патриотической работы с молодежью;
4. Осуществить выполнение ежегодного плана мероприятий по проекту;
5. Изучить особенности нравственного развития и воспитания учащейся молодежи; возможности развития эколого-развивающей среды образовательного учреждения ; проблемы взаимодействия образовательного учреждения с семьями воспитанников и представителями общественности с использованием диагностического инструментария проекта;
6. Распространить опыт эколого-патриотической работы среди специалистов образовательных учреждений Саратовского региона;
7. Способствовать развитию системы содействия решению региональных экологических проблем.

География проекта

1. Татищевский район; 2. Хвалынский район, 3. Саратовский район; 4. Лысогорский район; 5. Самойловский район; 6. Энгельсский район; 7. Ершовский район; 8. Балаковский район; 9. Вольский район.

Целевые группы

1. дети, подростки, родители образовательных учреждений Саратовской области
2. педагоги образовательных учреждений Саратовской области
3. студенты образовательных учреждений Саратовской области
4. представители научной общественности Саратовского региона